“科学与中国”院士专家巡讲团十周年纪念厦门报告会成功举办

叶大年院士结合自身体会作了“如何当研究生，如何当杰出的研究生”的报告。叶院士的报告由三部分组成。他首先指出研究生是做研究的学生，研究生学习的最终目的是为了创新。叶院士说国家培养研究生的目的是塑造创新型人才，培养解决实际问题的专家，大家来研究生院是学习创新方法，是学习解决问题的方法。叶院士在报告中引用“半部论语治天下”的古语说明读书可以少而精。在“读”与“干”谁当头的问题上，叶院士主张把读书放在干之后，干起来再读书。其次，叶院士认为“知识就是力量，课题是科学家的财富”。叶院士指出研究生学习中，最重要的就是选题。他认为成为优秀人才的最大标志就是自己会选择很好的研究课题。叶院士在报告中还针对选题的问题，说明如何确定有重大意义的课题。最后，叶院士指出，要成为杰出的研究生，就要注重培养明察秋毫的观察能力，并要勇于承担国家交付的任务和坚持向奋斗目标前进。叶院士将他的报告归结为九句话，“第一句，研究生不是太学生；第二句，研究生的学习是为了创新，不做只值五元钱的光盘；第三句，学要少而精，半部论语治天下；第四句，干字当头，‘先投入战斗而后见分晓’;第五句，学会发现问题，课题是科学家的财富；第六句，要研究‘张献忠在四川杀了多少人’，不研究‘洪秀全留没留胡子’；第七句，培养明察秋毫的观察能力；第八句，永远向看得见的高峰攀登；第九句，勇于承担重要的任务。”叶院士希望与会听众能记住其中的一两句并能有所受益。 

叶大年院士的报告在广大师生中引起热烈的反响，与会听众认为叶院士为大家指明了研究生的学习方向，特别是叶院士指出的研究生和大学生在学习目的上的本质区别及在研究生阶段的学习和研究的方式方法，对在研究生阶段的学习起到很好的指引作用。